Die bundesweiten Schulschließungen haben das Leben der LehrerInnen in diesem Land nicht gerade einfacher gemacht. Nach dem Willen vieler Schulämter und Schulleitungen soll COVID-19 dem Unterricht kein Ende setzen, sondern der Virus soll per Digitaltechnik ausgetrickst und der Unterricht aufrechterhalten werden. Auf hastig einberaumten Konferenzen wird den LehrerInnen mitgeteilt, „dass“ der Unterricht möglichst weitergehen soll, das „wie“ bleibt aber vielfach offen. Der häufige Mangel an Strategien und Konzepten zur Digitalisierung im Bildungssektor lässt die Beteiligten dann mit Fragen weitgehend allein.
Home-Office. Das klingt erstmal nach der Freiheit, den ganzen Tag in Jogginghose am Lieblingsort mit dem Laptop in der eigenen Wohnung zu verbringen. Ich kann nebenbei essen, Pausen aktiv gestalten oder Musik hören, ohne die Kolleg*innen abzulenken. Und auch mich lenkt niemand ab. Außer die Wäsche, die noch aufzuhängen ist und vielleicht auch der rückenschonende Bürostuhl, für den ich noch kurz im Netz recherchieren müsste.